Unidad I: Sociedad de la Información
Lic. Sandra Mabel Paiva Ayala
Tutor:Lic. Claudio Quintana
Fecha: 20 de Julio de 2019
Como ya sabemos con la llegada de la tecnología actualmente no solo hay que saber leer y escribir sino también interpretar y manejar la información obtenida que se incorpora al proceso de enseñanza aprendizaje.
Tutor:Lic. Claudio Quintana
Fecha: 20 de Julio de 2019
Como ya sabemos con la llegada de la tecnología actualmente no solo hay que saber leer y escribir sino también interpretar y manejar la información obtenida que se incorpora al proceso de enseñanza aprendizaje.
Según (Fernández, 2012)Por un lado
podemos definir la sociedad de la información como "la capacidad para
obtener, compartir y procesar cualquier información por medios telemáticos
(telecomunicación e informática), desde cualquier lugar y en la forma en que se
prefiera".Incluso, existen otras definiciones que hacen referencia a que
"Todas las personas pueden crear, acceder, utilizar y compartir
información y el conocimiento, en donde se desarrolle el potencial de los
pueblos y se mejore la calidad de vida".
Al analizar con detenimiento, estas definiciones me he dado
cuenta de las muchísimas acciones diarias que realizamos, y sinceramente que no
las valoramos tanto como deberíamos. Es decir, que gracias a los avances de la
sociedad de la información podemos buscar, acceder, obtener, utilizar,
compartir, difundir cualquier tipo de información y en cualquier lugar. Pero
otro detalle, que también quiero destacar, es que una vez obtenida esa
información, la podemos trabajar, memorizar, interiorizar, crear… es decir
hacer la nuestra, y es entonces cuando se produce el conocimiento.
Por lo tanto si hablamos de la sociedad actual, debemos
hablar tanto de la sociedad de la información como de la sociedad del
conocimiento. Aunque no signifiquen lo mismo, ya que mientras una produce,
procesa y busca información (sociedad de la información), la otra trata de que
esa información se interiorice, se aprenda y se cree el conocimiento (sociedad
de la comunicación). En mi opinión están claramente relacionadas y sin una no
sería posible la otra. Por lo que desde un punto de vista educativo, la
sociedad actual debe potenciar y aprovecharse positivamente de la sociedad dela información y del conocimiento de forma conjunta para mejorar la calidad de
vida tanto de las personas como de los pueblos.
Para concluir, también quiero destacar que aun quienes nos
mostramos optimistas con respecto a la sociedad de la información y
comunicación admitimos que la “brecha digital” (diferencia socioeconómica entre
aquellas comunidades que tienen acceso a Internet y aquellas que no, aunque
tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas TIC) es uno de
los principales obstáculos en este modelo actual de desarrollo. A grandes
rasgos, este fenómeno se refiere a todos aquellos sectores que permanecen, por muy
diversas razones, al margen de los beneficios y ventajas asociados a las TIC,
en esta sociedad actual de la información y comunicación.
En conclusión, la sociedad de la información es un fenómeno de transformación profunda de la vida y la relación entre individuos, gobiernos, empresas y organizaciones para el uso intensivo de las TICs.
Por Sandra Paiva
Bibliografia
Fernández, A(2012, Marzo, 7)La sociedad
de la información. Recuperado de
El Mapa Digital (2015, Marzo, 15)La Sociedad de la Información - YouTube. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=oknConcbAig
Fue una experiencia que nos ayudo bastante con la tecnología, mediante la misma pudimos perfeccionar y conocer mas de las TICs.
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